义务教育恢复留级制度,留级费用家长买单,老师纷纷点赞

2020-06-25 22:05 admin

1986年义务教育法实施之后,“留级”这个字眼逐渐成为了历史,很多学生不论成绩好坏,都被一股脑地推向更高年级;不论学与不学,也都被从小学升入初中。一线教师最近被“控辍保学”工作忙得焦头烂额,脑海中冒出了“义务教育恢复留级制度,留级费用家长买单”这个想法,得到很多老师的点赞,笑着说:“你可真敢想!”

造成小学阶段学生成绩差的很大一部分原因都在家长。小学阶段知识家长一般都具备辅导的能力,可是很多家长忙于赚钱,忽视了对孩子学习的督促和辅导,紧靠老师在学校的教学根本无法对学生不自觉的孩子起到作用。

万事都是有所得必有所失,有所失必有所得,你忙于工作和赚钱……你有千万个理由,但是在忽视了教育孩子这件事上都说不过去。因此,对于学学习自觉性差、老师督促无效,导致成绩成绩不好的学生,完全可以让学生留级,让家长为孩子的留级费用买单。

人的智力水平有高度,现在科学手段完全可以检测出学生智力是否正常。正常的学生有不正常的分数,是老师的责任还是父母的责任,很容易厘清。现在县管校聘在各地如火如荼的开展,就是倒逼老师不断提高教学能力,能干好你就上,不能干好你就找不到学校教书。

抛开老师的因素,还剩的就是家长不作为的因素了。你不去督促智力正常的孩子学到该学的知识,反而占用国家资源,凭什么,一线教师认为,完全可以让此类学生留级“深造”,由此产生的费用,自然要家长自己掏腰包买单。

本文是一线教师一时脑热,一家之言。可是,就我观察大多的农村地区还存在着老师因为工资低抱着混日子的态度得过且过;很多农村家长有能力把孩子送到城市享受优质教育资源的就把孩子送出去,不关心孩子学习的就在农村学校得过且过,抱着“混到初中毕业得了”的想法。

这些都是浪费国家义务教育资源的情况,当前国家是有钱了,对农村教育投入的资金逐年增多,可是农村的义务教育阶段学生成绩提升了吗?一线教师觉得未必,更多的人看到的都是城市学校吸引更多的优秀教师和学生,乡村学校日益落魄。